Depuis 18 ans, une pratique artistique citoyenne et engagée m'a amenée à conduire des ateliers artistiques
(dessin, peinture, gravure, sérigraphie)pour enfants, adultes, personnes porteuses de handicap mental
et de fragilités psychiques. Ces dernières années,mon expérience s'est particulièrement déployée auprès
d'artistes porteur de handicap mental aux Ateliers d'arts visuels du Centre Sésame où j'ai travaillé durant 14 ans.
J'y ai développé trois grands axes de travail: l'accompagnement des artistes accueillis en ateliers
dans le déployement de leur travail artistique, la diffusionet la reconnaissance de leur travail dans des galeries, musées, centres culturels, écoles supérieures d'art,ainsi que la coordination de projets culturels
(fresques et interventions graphiques dans l'espace publique, scénographie de festivals, organisation
de workshop binômes avec des étudiants).Au fil du temps et selon les projets, mon intervention a changé
et est devenu plus horizontal: d'artiste pédagogue,je suis devenue artiste au même titre qu'eux.
Particulièrement  lorsqu'il s'agissait d'intervention graphiquedans l'espace publique. Nous faisions collectif ensemble. Ce qui m’intéresse particulièrement dans le processus créatif c’est le pouvoir transformateur inhérent à celui-ci.
Il ne transforme pas seulement la matière, ni la psychéede celleux qui le pratiquent mais il peut être transformateur jusque dans la sphère sociale, citoyenne et politique.. nous ne nous contentons pas seulement de donner
de la visibilité à leur travail, mais aussi de participerau changement de la représentation du handicap
dans la collectivité. Comme outil d'amancipation sociale,comme vecteur de rencontres
et de questionnements collectifs contemporain. + aussi des publics en psychiatrie
+ parler des stages ou enfants et artistes handicapés et artistes pro se mélangent.